“人机对话”英语测试背景下，加强八年级英语听力训练的几点尝试从2008年12月份，两个月我共做了三次对我校八年级每班某个组学生英语听力水平抽样测试。目的是通过测试，分析测试成绩，初步了解学生的听力水平。但是前两次以失败告终，分析原因主要有：1、第一次准备的不充分，中午利用学生午休的时间，在阶梯教室里，用录音机播放。结果教室太大，录音机的播放效果也不好，再加上学生太多，纪律不

《新概念》英语学习方法指导一、新概念选择英音还是美音？　　答：在书店购买的《新概念》配套磁带就是英音版，由外研社出版。一般我们说的经典语音就是这个版本。但是，对于第一册来说，偶数课，这个版本的录音是没有的。只有美语版《新概念》第一册的录音是完全的。　　但是，对于学习美语又喜欢《新概念》的朋友来说，最好是听美音版的，由上海外国语大学出版。市场上很少见了，需要耐心的在网上找。　　美音与英音的原则全凭个

学习新概念的好处　　对语感很有帮助   　　学习《新概念英语》对提高英语成绩绝对有帮助   　　一个真实的小故事,很多学新概念的人可能都听说过。有个高中生英语学新概念，方法就是把其中每一篇短文都背下来了。高中时背了前两册，大学又背了后两册。因为背得熟，所以基础扎实，口语、语法也很棒。后来留学美国，教授看他文章写得好的实在不象一个外国学生写的，就认为是他作弊。

新概念英语背诵方法　　 方法（一）　　　（1）明确目的，集中精力　　　背诵一篇课文或者一段必须掌握的语句，最忌东张西望，漫不经心，注意力分散。如果是一篇很简单的文字，背了几天后仍老出错，这肯定是用心不专的缘故。至于出现“前记后忘”的现象，则是正常的，这时千万不要向这种暂时困难屈服而打退堂鼓。　　　（2）确定任务，寻找窍门　　　背诵一篇短文，仅仅读几遍是行不通的，一定要熟读到

丰子恺学习外语的方法----二十二遍读书法 ...但我幸而还有一种可以自慰的事，这便是读书。我的正式求学的十个月，给了我一些阅读外国文的能力。读书不象研究绘画音乐地需要设备，也不象研究绘画音乐地 需要每日不断的练习。只要有钱买书，空的时候便可阅读。我因此得在十年的非正式求学期中读了几册关于绘画、音乐艺术等的书籍，知道了世间的一些些事。我在 教课的时候，常把自己所读过的书译述出来，给学生们

高中英语学习方法谈一、中学生学习的正确方法 达尔文说过，“关于方法的知识是最重要的知识”。许多专家学者的体会也是这样，即怎样学比学什么更重要。  织梦好，好织梦中学生的学习活动，可以概括为五个环节，即课前预习，上课，课后复习，完成作业和自己安排的学习活动。这五个环节中，每一环节都反映着一个中学生的学习习惯和学习方法。我们看那些学习优秀的学

做英语阅读的技巧-- 养成好的阅读习惯做好阅读理解题是英语考试成功的关键。很多老师都讲了很多做阅读理解题的好方法，但这些方法往往讲的是“理解”的技巧，而忽视了“阅读”的技巧。其实，对于阅读理解，“阅读”是前提，其次才是“理解”。阅读是提高英语水平的一个重要途径。好的阅读方法可以节省时间，提高效率，对于理

小学升初中英语单词速记方法　　现象：　　1、我研究的对象以五六年级为主，其中一部分学生在三四年级基础不好，对英语缺乏兴趣，对英语单词更是畏惧，还有一部分学生只知道死记硬背，常常前面背了后面忘。这部分学生通过掌握了一定的记忆方法，对单词记忆已有一定的进步，但与其他同学相比还存在一定差距，这部分学生将成为今后我们进一步关注的对象。　　2、由于小学生年龄小，记忆力较差，再加上在汉语环境中学习英语，缺乏学

推荐---小学英语学习方法指导　　目前，在小学英语教育改革这个大背景下，许多英语教师都把大部分的注意力放在了各种教法的研究和实施上，而忽略了对学生的学法的研究和指导。本文将从指导学生学法的必要性、良好的学习方法和指导过程中应当注意的问题三方面谈谈笔者的一些看法。　　一、对学生学法进行指导的必要性　　教育是教师和学生双方作用的过程（即人作用于人的过程），其核心关系是教与学的关系。教学是教师与学生之间

初中英语学习方法指导初中英语学习方法    英语是世界上最广泛使用的语言，对于中国学生来说，很多人都梦想讲一口流利的英语，学好英语对将来有很大的帮助，但是由于教育体制的落后和教学方法的不得当，给学习英语带来很多的困难。这篇文章是根据你老哥10年的英语学习经验，针对当前学校英语教育的弊端，提出的解决方案。1．明确英语学习的目的 可以和很多外国人沟通，学习他们的